• goldibook

    Clique sur l'image pour écouter l'histoire de Goldilock and the three bears

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  • Nous avons lu le livre "five little monkeys jumping on the bed" puis nous avons modifié certaines choses: les singes sont devenus d'autres animaux et l'action a changé également. Après,nous avons pu écrire chacun notre histoire et nous l'avons lue à la classe. C'était super de faire cela, en plus j'adore l'anglais!


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  • Cette histoire parle de cinq petits singes, leur maman et le docteur. Ces cinq petits singes sautent sur leur lit et chacun à leur tour vont tomber et se cogner la tête. Leur maman  appelle le docteur qui lui dit : «  Plus de singe sautant sur le lit. » Puis après avoir couché les cinq petits singes plein de pansements, leur maman à son tour saute sur son lit. Moi, j’aime bien cette histoire car on peut la faire en chantant, l’écrire nous même en anglais et nous pouvons également la mimer.


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  • Pour voir la vidéo de cette chanson et pour faire quelques exercices en Anglais. Cliquez sur l'image:


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  • Good morning, my name is Jessy !

    Nous faisons l'accueil en anglais tous les matins. Nous apprenons à dire la date et la cantine en anglais: Nous comptons combien d'enfants mangent à la cantine. Nous parlons aussi du temps qu'il fait dehors. En dernier lieu, nous posons une question de notre choix. Pour finir, je voudrai dire que j'ai fait cet article pour le blog sur l'accueil en anglais, car j'adore ce moment là.

    Good evening !


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  • Nous avons essayé de réécrire en Anglais l'histoire suivante:

    Title: Five little monkeys jumping on the bed

    Author: Eileen Christelow

    Story:

    Five little monkeys take their bath. They get dressed: they put on their pyjamas.  

    They brush their teeth. Then they go to sleep and say good night to their mother.

    Five little monkeys jump on the bed. One falls off and bumps his head.

    The mother calls the doctor. The doctor says: "No more monkeys jumping on the bed".

    Four little monkeys jump on the bed. One falls off and bumps his head.

    The mother calls the doctor. The doctor says: "No more monkeys jumping on the bed".

    Three little monkeys jump on the bed. One falls off and bumps his head.

    The mother calls the doctor. The doctor says: "No more monkeys jumping on the bed".

    Two little monkeys jump on the bed. One falls off and bumps his head.

    The mother calls the doctor. The doctor says: "No more monkeys jumping on the bed".

    One little monkey jumps on the bed. He falls off and bumps his head.

    The mother calls the doctor. The doctor says: "No more monkeys jumping on the bed".

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  • Tous les matins, nous faisons une présentation en Anglais. L'un d'entre nous passe au tableau pour marquer la date du jour en anglais. Si nous sommes lundi 14 janvier, nous allons écrire Monday, January 14th. Ensuite, l'élève compte les élèves qui mangent à la cantine en anglais et demande : 
    How many children have lunch today ?
    Puis il fait le point sur la météo. Enfin, il choisit un élève, lui pose une question en anglais, celui-ci devra répondre en anglais aussi. Ainsi se termine la présentation en Anglais.

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